郡山市算数科学校教育指導員の柳田先生に来校いただき、４年２組算数科「面積のはかり方と表し方」の単元の中の、複合図形の面積の求め方の授業を参観していただきました。

　校内の授業研究だったので、全職員も授業を参観しました。
　子ども達は、複合図形を補助線でいくつかの長方形に分けたり、ある部分を移動させて長方形に形を変形させて面積を求めたりなど、多様な解決方法を考えていました。

　また、友達の式を見て、その式の意味を自分の言葉で説明したり、友達の式を見て、友達の考えを図を使って説明したりなど、とても意欲的に学習に取組んでいました。