4年3組算数科授業研究を2校時に
- 公開日
- 2015/09/28
- 更新日
- 2015/09/28
行事風景
2ケタ÷2ケタ(仮商修正なし)の計算の仕方を考える授業でした。
子ども達はどの子も真剣。
ノートに自分の考えを図を使ってまとめ、隣どおしで話し合った後、全体で代表の子ども達が自分の考えを発表し、学習のまとめをしました。
落ち着いた雰囲気の中、一人一人が課題解決に向けて熱心に取り組んだ授業でした。
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