１校時４年国語の授業を紹介します。
「伝統工芸のよさを伝えよう」の単元“説明する文章を書こう”との課題で、福島県や他県の伝統工芸についてタブレットや図書を活用して調べ、説明文「初め」「中」「終わり」の構成で「中」の部分を書く活動をしました。『三春はりこ』『赤べこ』『おきあがりこぼし』『有田焼』などについて相手に伝わるように工夫しながら書き進めました。
本校グランドデザインに「わかる・できる授業」に努める手立てとしてＩＣＴの活用を挙げています。本日の授業はタブレットなどで得た情報から文章の構成を考えて書く学びです。