９月６日に１組、１１日に２組の生活科の授業研究を行いました。１組は、おもちゃの材料や動く仕組みを調べ、おもちゃづくりへの見通しを持つ学習、２組は、材料や作り方を工夫しながらおもちゃを作る学習を行いました。どの子も動くおもちゃに興味津々で、意欲的に学習することができました。これから、よりよく動くおもちゃをめざして，さらに学習を進めていきます。引き続き、材料集めのご協力をよろしくお願いいたします。