道徳科の時間に、「情報モラル」を扱った教材で授業を行いました。
　まず、誕生日やテストの結果など自分のことを、友達から他の友達に言われたら平気かどうかを、一人一人にタブレットで回答してもらいました。平気か嫌だと思うかは人によって異なり、どれも個人情報であるという気づきが子どもたちから出ました。
　それからSNSに写真をアップしようとしてトラブルになったという内容の教材文を読み、正しく利用するにはどうすれば良いのかを考えて話し合いました。
　「個人情報は載せない」「相手に許可を得てから載せる」「特定できないような工夫をする」「大人に相談、許可を得る」などの考えが出て、情報を発信する責任の重さや、個人情報を守る大切さについて、考えを深めることができました。