今日は２の１で校内授業研究会を行い、本校教員が参観しました。国語の授業で、対話の練習の単元です。言葉で道案内をする場面を通して、目印や方向を考えて案内したり、メモを取りながら道案内を聞いて聞き取ったりすることを学びました。３人１組になりタブレットを利用して、地図にルートを記録しながら目的地を見つけました。
　タブレットの活用も慣れたものです。どの班も道案内どおりに目的地を見つけられ、上手に話したり、聞き取ったりすることができました。