4年 理科
- 公開日
- 2017/07/14
- 更新日
- 2017/07/14
桑野小の今
子どもたちは、ヘチマを観察し、イラストで観察したことをワークシートにまとめました。
葉脈やつるの先端の様子・巻き方など、細かいところまでよく観察しスケッチをしていました。
桑野小の今
子どもたちは、ヘチマを観察し、イラストで観察したことをワークシートにまとめました。
葉脈やつるの先端の様子・巻き方など、細かいところまでよく観察しスケッチをしていました。
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