３年生 国語科の授業研究会を行いました。子ども達は,「すがたをかえる大豆」の「中」の段落を読んで説明の仕方を考える課題に没頭した時間でした。まず,自分で考えて..そして,ペアで確かめて,さらに４人（３人トリオ）グループで考えを交流し合いました。全体で確かめる段階では,意見の根拠を前の学習で分かったことや文章のページや行,言葉をもとに,自分の考えを友だちに分かるように説明することができていました。〜説明文を読む勉強をして,自分の説明の仕方もアップ！しています。