授業の様子 2年1組2
- 公開日
- 2025/06/04
- 更新日
- 2025/06/04
学校の風景
これまでの学習を生かし、まずは、ものさしでしっかり長さを測定していました。
そして、〇cm〇mmと〇cmの長さのたし算やひき算は同じ単位の数同士を計算することを理解していました。
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学校の風景
これまでの学習を生かし、まずは、ものさしでしっかり長さを測定していました。
そして、〇cm〇mmと〇cmの長さのたし算やひき算は同じ単位の数同士を計算することを理解していました。
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