正しい操作を身につけよう その４
- 公開日
- 2010/11/27
- 更新日
- 2010/11/27
６年生
食塩をはかりとった後は、「水５０ｇをはかりとろう。」という発展課題に挑戦です。
正しい操作を身につけることが１番のねらいです。
また、はかりとった５ｇの食塩は、ティーパックに詰めて、５年生にプレゼントしました。
どうぞ「もののとけかた」の学習で使ってください。
驚きの現象が見られます。
