授業研究 特別活動 6−1
- 公開日
- 2019/07/09
- 更新日
- 2019/07/09
6年生
本日、特別活動の授業研究が6年1組で行われました。子どもたちは、多くの先生方に囲まれ、緊張してしまったようです。
「学級の歌を作る」話し合い活動でしたが、互いに思いや考え、願いなどを伝え合いながら、それぞれの意見をを尊重し合議形成までの過程を大切にした子ども主体の授業となりました。
6年生
本日、特別活動の授業研究が6年1組で行われました。子どもたちは、多くの先生方に囲まれ、緊張してしまったようです。
「学級の歌を作る」話し合い活動でしたが、互いに思いや考え、願いなどを伝え合いながら、それぞれの意見をを尊重し合議形成までの過程を大切にした子ども主体の授業となりました。
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