研究授業 たんぽぽ2学級2
- 公開日
- 2025/12/09
- 更新日
- 2025/12/09
学校の風景
今日は、『自分の「トリセツ」をつくろう』の学習を行っていました。クラゲチャートを使い自分の○○の気持ちになる場面を考えていました。タブレットを操作しクラゲチャートを作成し、気持ちには理由があり、一人一人違うことがあることを教わっていました。タブレットの使い方で困っている友達にやさしく接するよう、相手の気持ちを考えて行動することにつなげていきたいですね。
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学校の風景
今日は、『自分の「トリセツ」をつくろう』の学習を行っていました。クラゲチャートを使い自分の○○の気持ちになる場面を考えていました。タブレットを操作しクラゲチャートを作成し、気持ちには理由があり、一人一人違うことがあることを教わっていました。タブレットの使い方で困っている友達にやさしく接するよう、相手の気持ちを考えて行動することにつなげていきたいですね。
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