学校の風景
すみれ学級は、自立活動で研究授業が行われました。今日は、誰が考えた献立かを当てる活動を通して、どのような栄養が含まれているのか、またバランスのよい献立になっているかをみんなで確認しました。
誰の献立か、なぜそう思ったか、理由づけもしながら発表していました。授業のまとめでは、タブレットを活用し、今日の学習の反省も行っていました。
これからもバランスの良い食事がとれるよう、今日の学習を意識して食事ができるといいですね。
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