学校生活の様子

６年生

分数をかける計算を考えよう

公開日

2025/06/05

更新日

2025/06/05

６年生

６年生　算数。　辺の長さが分数の場合も、面積や体積を求める公式ができることを学び...
できることを増やしてクッキング

公開日

2025/06/05

更新日

2025/06/05

６年生

朝食の大切さがわかり、いためる調理を生かして朝食を作る計画を立てました。
人の体のつくりとはたらき

公開日

2025/06/04

更新日

2025/06/04

６年生

６年生　理科。体の中で不要になったものの行方について考えました。
開脚前転

公開日

2025/06/03

更新日

2025/06/03

６年生

6年生　体育。　前転の発展技、開脚前転に挑戦です。膝が曲がってしまわぬよう気をつ...
裁判所のはたらき

公開日

2025/06/02

更新日

2025/06/02

６年生

６年生　社会科。裁判所の種類や段階、そのはたらきや役割、三権分立の仕組みなどにつ...
野菜炒め

公開日

2025/05/30

更新日

2025/05/30

６年生

６年生　家庭科調理実習で野菜炒めを作りました。どの班もおいしくできたようです。是...
ここから見ると…その２

公開日

2025/05/30

更新日

2025/05/30

６年生

６年生　図画工作見る位置や角度によって浮かび上がる楽しい作品ができました。
ここから見ると…

公開日

2025/05/29

更新日

2025/05/29

６年生

６年生　図画工作階段や扉などの空間を利用して、決まった位置から見ると何かの形...
分数のかけ算

公開日

2025/05/28

更新日

2025/05/28

６年生

６年生　算数。「１ｄｌで５分の４㎡塗れるペンキがあります。このペンキ３分の２ｄｌ...
My Daily Schedule

公開日

2025/05/22

更新日

2025/05/22

６年生

６年生　外国語朝・昼・夜、１日の生活の様子について、思い出し、英語で伝えられるよ...
国の政治の仕組み

公開日

2025/05/21

更新日

2025/05/21

６年生

６年生　社会。内閣の名前・種類やそれぞれのはたらきなどについて学びました。
５年生での学習を思い出しながら…

公開日

2025/05/14

更新日

2025/05/14

６年生

６年生　算数。０．６を分数に直すと……５年生での学習をふり返りながら、分数の計算...
租税教室

公開日

2025/05/12

更新日

2025/05/12

６年生

租税教室が行われました（６年生）。さまざまな税金の種類や税の仕組みについて学びま...
インタビューをして自分の考えと比べながら聞こう

公開日

2025/05/09

更新日

2025/05/09

６年生

６年生　国語インタビューする相手の考えと比較しながら、自分の考えをまとめるこ...
スクランブルエッグの調理計画を立てよう

公開日

2025/05/02

更新日

2025/05/02

６年生

６年生　家庭科。「ゆでる」と「いためる」の違いを学び、調理実習（スクランブルエッ...
国民主権

公開日

2025/04/21

更新日

2025/04/21

６年生

６年生　社会科。「日本国憲法の国民主権の考えは、市や国の取り組みにどのように反映...
全国学力・学習状況調査

公開日

2025/04/17

更新日

2025/04/17

６年生

　「全国学力・学習状況調査」を実施しました（６年生）。　国語・算数・理科の...
物を燃やすはたらきのある気体は？

公開日

2025/04/16

更新日

2025/04/16

６年生

６年生　理科。窒素、酸素、二酸化炭素。３本の集気ビンに気体を入れ、それぞれに火の...
卒業証書授与式

公開日

2025/03/21

更新日

2025/03/31

６年生

　３月２１日（金）に、体育館において「卒業証書授与式」を行いました。　今年度の卒...
卒業式予行

公開日

2025/03/14

更新日

2025/03/14

６年生

　３月１４日（金）の第５校時に「卒業式予行」を行いました。　４年生と５年生も参加...