スケルトンリーフをつくろう(No.310)
- 公開日
- 2021/03/03
- 更新日
- 2021/03/03
6年生
3月3日(水)です。6年生は、スーパーティーチャーによる理科の授業で水溶液の働きを学習しました。水酸化ナトリウム水溶液の性質を使って、葉の葉脈だけをうまく残しスケルトンリーフづくりにチャレンジです。できたリーフは記念にしおりにして活用しました。今日も子どもたちは生き生きと目を輝かせて実験に取り組んでいます。小学校での学習もあとわずかです。
6年生
3月3日(水)です。6年生は、スーパーティーチャーによる理科の授業で水溶液の働きを学習しました。水酸化ナトリウム水溶液の性質を使って、葉の葉脈だけをうまく残しスケルトンリーフづくりにチャレンジです。できたリーフは記念にしおりにして活用しました。今日も子どもたちは生き生きと目を輝かせて実験に取り組んでいます。小学校での学習もあとわずかです。
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