授業研究を実施しました(5年生)
- 公開日
- 2022/09/30
- 更新日
- 2022/09/30
5年生
29日(木)に、5年生教室において算数科の授業研究を行いました。数量関係を分かりやすくするために数直線に表したり、友だちの考えをタブレットを活用して共有したりと5年生の思考する姿が印象的でした。
5年生
29日(木)に、5年生教室において算数科の授業研究を行いました。数量関係を分かりやすくするために数直線に表したり、友だちの考えをタブレットを活用して共有したりと5年生の思考する姿が印象的でした。
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