持続可能な社会づくりのために
- 公開日
- 2020/08/31
- 更新日
- 2020/08/31
6年生
6年生は、班ごとにテーマを決め、論説文を書きます。例えば、「海を守る」というテーマだとすると、現状を把握し、何が問題なのかをはっきりさせなければなりません。その上で、自分たちが考えなければならないこと、どういう行動ができるかをまとめていきます。
テーマは、SDGsの17の視点から選びました。本校の6年生は、環境問題に関心が高いようでした。
6年生
6年生は、班ごとにテーマを決め、論説文を書きます。例えば、「海を守る」というテーマだとすると、現状を把握し、何が問題なのかをはっきりさせなければなりません。その上で、自分たちが考えなければならないこと、どういう行動ができるかをまとめていきます。
テーマは、SDGsの17の視点から選びました。本校の6年生は、環境問題に関心が高いようでした。
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