プログラミング教育がはじまり，m-botという機器を活用して授業を行いました。
　タブレットに指示データを打ち込み，自分の思うようにロボットを動かします。
　「あれ？うまくいかないな」「この指示が違うのではないかな？」とトライ＆エラーを繰り返しながらロボットを動かしていきます。その課程の中で「論理的な思考」や「分析的な思考」が育まれてほしいと願っています。