「一つの花」を題材に，国語の研究授業が行われました。
　授業のテーマは「学びを深める」です。テーマにせまるために，思考ツールのフィッシュボーンを活用しました。
　新聞を書く場面では，教師の児童一人一人に対する，正確な見取りと性格に合わせた適切な価値付けが行われ，学びがどんどん深まる様子が見られました。
　子どもたちの目からも，考えを深め，物語をより深く理解しようとする熱意が感じられるような時間でした。
　一学期のまとめとしても，とても素晴らしい子どもたちの学びへ向かう姿でした。