９月２７日（金）に国語科の授業研究会が行われました。
　「どうぶつのちりょうでどんなことが大変か」を教科書から読みとったり、自分の知識や体験と比較して感想を述べたりすることができました。
　また、「動物と人は話ができない」ことに気付いた児童の考えを基に動物の動きを動作化するなどして具体的に考えを深める姿も見られました。
　思考ツールを活用しながら、言葉による見方・考え方を働かせて深い学びを実現する姿は大変素晴らしかったです。