２月９日　１・２年生も、オンライン学習の準備に取り組みました。低学年が、自分の力だけでZoom（ズーム）へ入室することは難しいので、先生と一緒に、ワンステップずつ確認しながら進めました。戸惑う子もいるかと予想したのですが…、子どもたちの吸収力は予想以上。
　まだ、ローマ字を学習していないにも関わらず、アルファベットのキーを探し出し、パスコードを自分で入力する子もいました。改めて、子どものもつ底力に驚かされました。