２月７日　２年生が、簡単な分数の表し方について学習していました。先生は、実際に、折り紙を１／４、１／８に切り分ける活動を取り入れて、表し方と共に分数の量感覚をつかませていました。丁寧な授業の準備が、子どもの理解を深めています。
　ご家庭でも、ピザやケーキなどを同じ大きさに切り分けるときに、
「これは、何分の１でしょうか？」
などと、ちょっと算数用語を取り入れて、問いかけていただけたらうれしいです。教室の学びが日常生活に置き換わることで、実感を伴った理解につながっていきます。