喜久田小学校では、「互いに学び合い、確かな学力を身に付ける児童の育成」と題して、校内研究を行っています。
特に、「ユニバーサルデザインの授業の構築」を副題に掲げて、一人一人のよさを生かし、特性に応じた教材や学習課題の提供等のあり方について研究を続けています。

１１月２日木曜日に６年１組で国語の研究授業を行い、先生方も参観をしました。
「『鳥獣戯画』を読む」の紹介文を読み、紹介文の特徴について見つける学習を行いました。工夫されている文章表現を見つけ、数々の工夫が行われていることをつかむことができました。今後は文章表現の工夫に着目して、紹介文の記述に挑戦していく予定です。

今後も一人一人のよさや特性に着目した学習にむけて、研鑽を続けていきたいと思います。