授業研究(3年その2) 11/26
- 公開日
- 2018/11/26
- 更新日
- 2018/11/26
3年生
今日の学習の中では、ペアやグループで積極的に意見を交流し合い、学びを深める子どもたちの姿が見られました。
まとめの場面でも「作り方の手間がかんたんなものから順に説明している」という筆者の工夫を、確実にとらえることができました。