２校時目、６年で国語の授業研究が行われました。
教科書に出ている「やまなし」の学習でした。
「五月」と「十二月」の場面を比較し、「やまなし」という題名に込められた作者の思いについて、自分の考えを持つことができることをねらいとした授業です。
子どもたちは、お話の内容をしっかりと読み取り、自分が考えたことを自信を持って発表することができていました。