朝の時間に、２年１組で「歯みがき指導」が行われました。
カラーテスターを使って、染め出しを行い、みがき残しをチェックしました。
養護教諭が一人一人の口の中を見て
「Ｓ：とてもきれい、パーフェクト」
「Ａ：だいたいきれいにみがけています」
「Ｂ：少しみがき残しがありました」
「Ｃ：たくさんみがき残しがありました」の
の４段階で評定します。
みがいているつもりでも、みがき残しがあることがよくわかりました。
写真の３人は「Ｓ」の評定をもらった子どもたちです。
右端のＭくんは、何と「スペシャルＳ」でした。
すばらしいですね。