喜久田小学校では「授業のユニバーサルデザイン化」という共同研究に継続して取り組んでいます。

ユニバーサルデザインの視点により「誰一人取り残さない学習」を目指しています。

今日５月２５日（月）は５年１組で研究授業を行い、先生方で授業を見合いました。

小数×小数の計算はどのようにすればいいのか、これまでのかけ算の学習を生かして解決できるのか、

子どもたちが活発に話し合い、問題を解決する姿が見られました。

放課後には先生方によるリフレクションを行い、子どもたちの様子から、効果的な取り組みや

今後の課題について話し合いをしました。

今年度も、喜久田小の子どもたちのために、研鑽を積んでいきたいと思います。