防犯教室で、スクールサポーター、生活安全課の方を講師にお招きして「地域子ども安全マップ」作りを行いました。
　各班に分かれて、地域のフィールドワークを行い「不審者が入りやすい場所＋回りから見えにくい場所」＝「危険な場所」、「不審者が入りにくい場所＋回りから見えやすい場所」＝「安全な場所」をさがしました。そうした場所を見つけるとみんなで話し合いながら、メモをとったり写真をとったりしました。お店の人に危険な場所や安全な場所がないかどうかインタビューも行いました。
　学校に戻ると、メモしたことや写真をもとに大きな模造紙にマップ作りをしました。本郷地区の安全マップができるのももう少しです。完成するのが楽しみです。今回の学習を通して、危険な場所や安全な場所、そして危険な目に遭わないようにするにはどうしたらよいか理解できたようです。