3年1組では、神戸先生が節度や節制について学ぶために、「早朝ドリブル」と言う教材を使って授業を行いました。
生活のリズムの乱れに葛藤する主人公の姿を通して、心身の健康と望ましい生活習慣との関わりを理解し、進んで節度と調和のある生活をしようとする意欲を育てることを目的とした授業です。
子供たちは教材を読み、他者の話を聞いたりしながら、決まりのある生活をしていくために必要な心がけについて学んでいました。