「自分らしい20歳の姿を考えよう。」という課題で学級活動の研究授業を実施しました。

　授業の冒頭，「20歳と聞いてどんなイメージを持ちますか？」というアンケートに答えさせ，クラスのみんなが持つイメージを可視化しました。その後，ワークシートを用いて中学校卒業後のそして，20歳の姿を考えさせました。ペアやグループでの意見交流を通して，漠然としていたイメージが少しずつ具体的になっていきました。

　最後に，授業冒頭と同じアンケートとって，同じく可視化すると生徒たちの中から思わず「変わった！」との声が出ました。授業を通して，生徒たちは20歳の自分について少しずつ具体的に考えるようになっていきました。