全校生徒で、「校則における中学生らしさ」について話し合いをしました。このところ二中では、生徒会を中心にして「校則」について考えています。校則の中には、「中学生らしい」というキーワードがあるものの、抽象的な表現でもあることから、捉え方が様々であるという問題点もあります。そこで今回、まずは「校則」そのものについて考えると同時に、「校則における中学生らしさとは？」について、各学級、各生活班で活発な討議が行われました。