次に、２年理科の授業を紹介します。

きょうは、雲のでき方や前線について学ぶ始めの授業でした。まず、雲のできる仕組みについて実験、考察してみます。

専用の実験器具を用い、小さな雲を発生させてみます。その条件から発生の仕組みをとらえていきます。皆、交代で雲を発生させてみましたが、実際の体験と既習内容を結びつけることで、実感を伴った納得が得られました。

最後はほとんどの生徒が、雲のできる仕組みについてしっかりとまとめることができていましたよ。