きょうは、２年国語科の授業の様子を紹介します。

教科書にある説明文の内容に触れながら、説明文の正しい読み方を学習する単元です。単元の最後には、文章の内容を発展させながら自分なりの考えがもてるよう学習を進めていきますが、同時に説明文の正しい読み方も身に付いているという計画となっています。

今日の授業は単元の終わりに近い部分で、タブレット端末を使いながら自分なりの考えをまとめ、他の生徒と共有する内容でした。他の生徒に対し、考えの根拠となる叙述をしっかり取り上げながら説明する様子がみられ、頼もしく感じました。