３コマ目は２年生の数学です。

既習内容の平行四辺形の性質を用いて、ある図形の証明を試みます。証明の約束に従ってまずは自分なりにチャレンジしますが、解答が複数存在するため、たくさんの質問が出されました。どうやら数学好きの生徒が多いクラスのようです。

その後、タブレットでノートの写真を撮り、みんなで共有したところ、やはり様々な解き方がありました。

証明に関する意欲が十分に喚起されたところで、その他の問題にチャレンジ！授業時間が足りなく、全部終わらなかったので、後は家での楽しみに取っておきましょう！