数学科では以下のような配慮を行っています。

＜感染防止の観点＞
　○　全体指導の中での机間指導の充実（個に対応）
　○　疑問に思ったことについて、素直に質問できる雰囲気づくり
　　　（全体指導の中で個に対応）

＜授業の効率化の観点＞
　○　進度の遅れがないよう、見直した単元計画をその都度修正
　○　定着の時間の一部を家庭学習とリンク

　写真は１年の授業の様子です。