１，２年生は音楽科において鍵盤ハーモニカで演奏を行っていました。
双方の担任の先生が電子オルガンでリードし、子どもたちは一生懸命に楽しそうに学習しています。

３，４年生は８日（金）の学習旅行のまとめを合同で行っていました。
縦割り班で、みんなで意見を出し合いながら学習の振り返りを行いました。
まとめたいことがたくさんあって「もっと時間下さい！」と先生に要求する様子があるなど、積極的です。
３，４年生が仲良く活動している姿が印象的でした。