２年生は算数の授業でした。
３桁の数字について学習していました。
２３０を１０で表すには？
等の問いに対して、じっくりと考えを深めていました。
みんなで車座になり、確認をしていました。
動きがあると、集中が続きますね！

３年生も算数の授業でした。
数字の整理について学習していました。
「正」を使ったカウント方法などについて学びを深めていました。
実生活に生きる学習です。
ぜひ、実際に生活の中で数を数える際に活用してくださいね。

４年生は図工の授業でした。
ギコギコトントンという単元で、実際にのこぎりを使って板を切り、自分自身が作成したい下絵に近づけていました。
ぎこちない手つきで、でも安全に配慮して取り組んでいました。
普段の生活ではなかなか使うことのないのこぎりです。
素晴らしい経験です。