「先生、昼休みおにごっこしてきてもいいですか」

「ん？外で？もちろんいいよ」

「わかりましたありがとうございます」



「…先生も、一緒にやりませんか」



いくつになっても、子どもたちと遊んであげられる教員になりたい、と誓ったあの頃が蘇ります。

二つ返事で承諾し、気合いを入れて給食をいただきます。


それにしても、給食が残らない。
なんて素敵なクラスなんだ。
そんなことを思いながら、教室をあとにします。


グレーの雲が広がる、強風が吹き荒れるグラウンド。
闘うには申し分ない、絶好のフィールドです。

その空気に、気持ちは高ぶります。
ただ、これだけは絶対に忘れてはいけない。


入念な、準備体操。


子どもたちは、今まで見たことのないオーラで準備体操をする担任を見て、

「すげー、先生やる気満々だぞ！」と、意気揚々、マスクの奥からでも笑顔が感じられます。

担任はというと、至って、真剣。
本気と書いてマジと読む。
こういうときに使うんでしょうか。
気持ちだけではもうできないんです、おにごっこ。

いざ、勝負。






どうしよう、予想より遥かに、全然追いつけない。

呼吸器が、やられている。
身体に酸素の供給が追いついていないのがわかる。


この遊び、実は身体に鞭を打つことを「鬼」と表現していたのか。とくだらないことを考える。



ただ、何を思おうが、身体が辛かろうが



やっぱり、楽しい。



誘ってくれて、ありがとう。
担任、これから少しずつ、走ろうと思います。