1年5組理科 研究授業
- 公開日
- 2014/09/10
- 更新日
- 2014/09/10
学習活動
本日10日(水)の3校時に、1年5組理科の研究授業を行いました。
今回は、見た目が同じような白い粉末を実験や観察結果から見分けることで、「物質の性質」を学ぶ授業を行いました。各班ごとに予想を立て、5つの手法で物質の性質を探りながら粉末の正体を明かしていきました。どのグループも協力し合いながら、熱心に実験・観察に取り組んでいました。
学習活動
本日10日(水)の3校時に、1年5組理科の研究授業を行いました。
今回は、見た目が同じような白い粉末を実験や観察結果から見分けることで、「物質の性質」を学ぶ授業を行いました。各班ごとに予想を立て、5つの手法で物質の性質を探りながら粉末の正体を明かしていきました。どのグループも協力し合いながら、熱心に実験・観察に取り組んでいました。
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