3年生の陸上の授業です。
陸上部の短距離を専門としている生徒が、短距離を速くするために必要な五種目の練習メニューを全体に共有しました。
なぜその練習をするのかを実践しながら、どんな意味があるのかなどを説明しました。
わかりやすい説明にみんなが感心しながら話を聞いています。
その後、５種目の中から、自分の課題を克服するための練習メニューを選んでお互いに交流しながら練習しています。