１年２組では、理科の時間に「物質が状態変化するときに質量と体積はどのようにへんかするか？」実験をする前にタブレット端末（市教育委員会から貸与していただいたiPad
）を使用し、生徒一人ひとりが、予想図を教師から配付さっれたシートに書き込みました。
　書き込まれたシートをプロジェクターで拡大し、予想を共有しました。生徒は、学校で初めて使うiPadに大変興味を持ち、授業に臨みました。