３年３組では、数学の時間に授業研究を行いました。生徒は、２次方程式を利用する文章題に取り組みました。本校では、研究主題を「主体的な学びを通して、豊かに表現できる生徒の育成」、副主題を「発表の型・学びの型の活用」として取り組んでいます。
　本授業では、班に分かれて話し合いを中心とした授業を行っていました。生徒は、自分の考えを班で発表し、解き方をホワイトボードにまとめるなど、意欲的に行っていました。その後、班でまとめたことを全体で発表するなど、生徒は主体的な活動を行うことができていました。