理科の研究授業がありました
- 公開日
- 2015/12/09
- 更新日
- 2015/12/09
行事風景
電流の単元、直列につないだ2つの抵抗、さて何アンペアの電流が流れるでしょう。班ごとに実験を行い、結果をタブレットに入力します。班ごとのデータをスクリーンで共有し法則を見いだしていきます。
タブレットを使うことでスムースに情報の共有が出来ました。タブレットを使うことで広がる学習。先進校視察などをとして更なる活用を模索しています。