公民の授業。６年前から始まった裁判員制度。将来、ひょっとしたら裁判員として裁判に参加する可能性があります。過去の判例をもとに、自分たちだったらどんな判決をするのか、考えました。
　人の一生を左右すると言っても過言ではない判決。有罪、無罪、意見が分かれました。法律に照らすと懲役は何年か、過失の場合は？、回避の手段はなかったのかなど殺人という重い罪にどう向かい合うのか。個人ごとの意見をもとに班ごとに話し合いまとめました。
　裁判は何のために行うのでしょう？人権について深く考える授業でした。