数学の研究授業が行われました。

自動車の速度とブレーキの制動距離の問題です。自動車免許の講習で習いました。

２次関数をつかう応用問題に、みんなで挑戦しました。

ノートで地道に計算したり、ロイロノートの共有ノートをつかったりして、お互いの学びを深めていました。



We had a mathematics research class.

It was a problem related to the speed of a car and its braking distance, something we learned in driving school.

They solved problems using quadratic functions and worked on it together.

They diligently calculated in our notebooks and used LoiLo Notes, deepening their mutual learning.