生徒達はタブレットを駆使して、全体の場で作図の仕方を発表しました。７５°の角は、６０°＋１５°や４５°＋３０°のように、角をたしたり引いたりするなど、それらを組み合わせると求めることができることが分かりました。同時に様々な作図の仕方があることも実感することができました。
　数学科の楽しさは、学んだことを活用して問題を解決したり、その有用性を理解したり、グループワークの中で新たな発見があったり、自分の考えが認められたりする活動があります。「なるほど！」という顔で友だちの考え方を聞く生徒達の姿にも、数学科の活動のすばらしさが伝わってきました。