友垣２数学科 研究授業３
- 公開日
- 2022/01/14
- 更新日
- 2022/01/14
行事風景
一斉授業ではなかなか得られない習熟度別による個別学習の効果が手に取るように分かる授業でした。
３年生と２年生Ａはドリル学習によって達成感を味わい、自信をつけることができました。２年生Ｂの生徒達は、今日学んだ等積変形の考え方が我々が道路等で目にする測量に生かされていることを知りました。
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