資料の完成度、わかりやすく伝える工夫、声の大きさ・話し方の３つの観点で相互評価しながらの活動でした。最終的には、聞き手に一番魅力的な提案ができた班を決めるそうです。
　資料の内容や構成の仕方、地図や写真等の活用の仕方、説得力のあるプレゼンの仕方、時間の問題など、すべてをクリアするのは難しいかもしれませんが、互いの良さを認め合いながら、次に繫がる学習にしてほしいと思います。