ランキングの見直しをする。
最初のピラミッドランキングが左。各コーナーでリサーチ後のピラミッドランキングは右。意見を出し合い情報を収集，整理し，意思決定できつつある。（写真上）
現物で色の組合せをする生徒と，ランキングを見直す生徒と生徒の関心は様々。（写真中）
２位の色が１位になった班。話型にきちんと言葉を入れて発表しました。（写真下）
最後に，各自新しい既製服を購入する場合，何をどのようなポイントで選んでいくのかを意思決定させ，数名に発表してもらいました。