１１月２９日（水）に１学年の理科と数学において研究授業が行われました。理科では、「綱引きの綱が静止するのはなぜ？」という学習課題のもと、実験を通して、２つの力がつり合い物体が静止する条件を考察しました。数学では、「ペットボトルキャップは何個あるかな？」の学習課題のもと、袋に大量に入ったペットボトルキャップの個数を実際に数えないで求める方法を考察しました。どちらの授業も、生徒たちはタブレット等のICT機器を活用しながら、積極的に話し合いを通して学び合いを行いました。